De Karl Popper y los cisnes negros

El extracto publicado más abajo, viene del documental: "La filosofía de Karl Reimund Popper". Se puede encontrar en youtube aquí, en 5 partes: http://www.youtube.com/watch?v=vw8TppU4zkA

Viena, noviembre de 1918: Posguerra

De las penurias y necesidades de esa época, Popper extrajo consecuencias que cambiarían su vida.

Abandonó la escuela y se hizo comunista. Más tarde escribió: "Durante dos o tres meses me consideré comunista. Tenía esperanzas en un mundo mejor y más justo"

¿Un mundo mejor, más justo?

En noviembre de 1918 el Imperio se convirtió en República. Popper aprendió una lección de las luchas políticas de aquellos años: Desconfiar de todas las ideologías.

Abandonó el partido comunista y formuló una de las ideas-guía de su vida: "La crítica en lugar del dogma"

Cambió las barricadas por las aulas de la universidad. Tras completar sus estudios con un doctorado en filosofía, Popper llevaba una doble vida: Por las mañanas daba clase, por las noches escribía un libro, en el que aplicaba a la ciencia y la investigación su idea central de la crítica frente al dogma.

El resultado: "Todo nuestro conocimiento es hipótesis. No sabemos, suponemos"

El libro apareció en 1934: "La lógica de la investigación científica". Desde su publicación, se consideraría a Popper uno de los analistas más inteligentes de los métodos de la ciencia.

Lógica de la investigación científica

Por ejemplo, observamos cisnes y vemos que son blancos. De modo que, en algún momento, llegamos a la conclusión: "Todos los cisnes son blancos". Esta afirmación descansa tanto sobre la observación como sobre la suposición. Es decir, a partir de muchos casos individuales se deducen todos los casos futuros, del pasado al futuro, una conclusión inductiva. Y, cuantos más cisnes blancos veamos, más parece confirmarse la verdad de nuestra suposición: "Todos los cisnes son blancos"... Y, de pronto, un cisne negro. Una afirmación que hasta ahora era válida, es, de repente, falsa, falseada.

El problema de la inducción ha ocupado a filósofos y científicos a lo largo de los siglos. Karl Popper le dio la solución. En lugar de la confirmación, Popper propuso la falsabilidad. Es decir, en lugar de la verificación, la falsación. El intento de buscar, conscientemente, errores en todas nuestras teorías.

Popper: "Lo importante es: Yo no niego que muchas teorías nuestras sean verdaderas. Lo único que afirmo es que estas teorías no se pueden verificar con una seguridad completa. Es decir, no podemos alcanzar la certeza. Lo mejor que podemos hcaer es buscar continuamente nuestros errores. Buscar errores, aprender de nuestros errores, es la característica fundamental de la ciencia. A este método se le puede denominar: método crítico"